Algo comum quando estamos treinando sozinhos – sem o feedback do professor – \u00e9 o receio de estar fazendo algo errado.

“Ser\u00e1 que eu toquei a quantidade de vezes correta? Ser\u00e1 que a ordem era essa? Ser\u00e1 que o ritmo \u00e9 esse mesmo?”

Nesse tipo de situa\u00e7\u00e3o, a primeira pergunta \u00e9: voc\u00ea \u00e9 uma pessoa com musicalidade? Eu quero dizer, que tem no\u00e7\u00e3o de ritmo, que consegue perceber se algo soa\u00a0bem ou n\u00e3o, etc…

Se a resposta for sim, eu recomendo: confie na sua intui\u00e7\u00e3o musical. N\u00e3o se preocupe se est\u00e1 fazendo certo ou errado. Simplesmente toque, e se voc\u00ea errar provavelmente voc\u00ea vai perceber imediatamente.\u00a0

Se a resposta for n\u00e3o, dedique um tempo da sua aula e do seu treino a desenvolver a musicalidade, ao inv\u00e9s de ficar s\u00f3 na t\u00e9cnica instrumental.<\/p>

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Algo comum quando estamos treinando sozinhos – sem o feedback do professor – \u00e9 o receio de estar fazendo algo errado. “Ser\u00e1 que eu toquei a quantidade de vezes correta? Ser\u00e1 que a ordem era essa? Ser\u00e1 que o ritmo \u00e9 esse mesmo?” Nesse tipo de situa\u00e7\u00e3o, a primeira pergunta \u00e9: voc\u00ea \u00e9 uma pessoa com musicalidade? Eu quero dizer, … <\/p>\n