Um professor que \u00e9 ecl\u00e9tico tem mais ferramentas para dar aula para um p\u00fablico diverso. Isso porque ter um grande repert\u00f3rio ajuda na sua capacidade de sugerir m\u00fasicas que possam agradar e motivar seus alunos. Al\u00e9m disso, quanto mais m\u00fasicas se aprende, mais r\u00e1pido e eficientemente se aprendem novas m\u00fasicas, portanto, outra ferramenta que ser ecl\u00e9tico fornece \u00e9 aprender com velocidade uma m\u00fasica que o aluno te pediu na hora da aula.

Mas na minha opini\u00e3o, ser ecl\u00e9tico \u00e9 uma qualidade que vai al\u00e9m do aspecto did\u00e1tico. Extrapola para um n\u00edvel emocional. Eu por exemplo, sou um professor ecl\u00e9tico. \u00c9 frequente que, ao tocar com meus alunos m\u00fasicas dos mais variados estilos, eu fique literalmente empolgado! Uma m\u00fasica que tinha muito tempo que eu n\u00e3o tocava, ou que me tr\u00e1s nostalgia; uma m\u00fasica diferente; uma m\u00fasica que nunca tinha tocado no viol\u00e3o; uma m\u00fasica legal de cantar… V\u00e1rios motivos poss\u00edveis para achar t\u00e3o legal, e ao tocar junto com o aluno, transmitir essa empolga\u00e7\u00e3o, que definitivamente, foi sem querer. E isso s\u00f3 acontece com frequ\u00eancia porque sou ecl\u00e9tico.\u00a0

\u00c9 claro que isso n\u00e3o acontece sempre. E claro que ser profissional \u00e9 justamente o contr\u00e1rio, fazer um bom trabalho mesmo quando n\u00e3o se est\u00e1 empolgado. \u00c9 como meu \u00eddolo Seth Godin diz: um cirurgi\u00e3o \u00e9 um profissional. Eu quero que ele realize uma excelente cirurgia em mim mesmo no dia que ele acordar desanimado, brigar com a esposa, etc…\u00a0

Mas tirando esse lado do profissionalismo, \u00e9 interessante pensar que ser ecl\u00e9tico aumenta as possibilidades de situa\u00e7\u00f5es com emo\u00e7\u00f5es positivas, e, ao mesmo tempo, diminui a possibilidade do contr\u00e1rio. Isso porque uma pessoa que gosta de muitos tipos de m\u00fasica consequentemente tende a ter menos m\u00fasicas que lhe causam avers\u00e3o.\u00a0Para alguns professores rockeiros<\/em> por exemplo, ter um aluno que gosta de sertanejo deve ser um mart\u00edrio. Talvez eles nem devessem aceitar alunos desse repert\u00f3rio se for esse o caso. Todos sairiam ganhando. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Um professor que \u00e9 ecl\u00e9tico tem mais ferramentas para dar aula para um p\u00fablico diverso. Isso porque ter um grande repert\u00f3rio ajuda na sua capacidade de sugerir m\u00fasicas que possam agradar e motivar seus alunos. Al\u00e9m disso, quanto mais m\u00fasicas se aprende, mais r\u00e1pido e eficientemente se aprendem novas m\u00fasicas, portanto, outra ferramenta que ser ecl\u00e9tico fornece \u00e9 aprender com … <\/p>\n