Eu tenho muitos alunos que come\u00e7aram a tocar viol\u00e3o a partir das minhas aulas. Vendo esse processo tantas vezes ao longo desses anos, eu sei que uma das partes mais dif\u00edceis no come\u00e7o \u00e9 trocar de acorde sem parar de fazer o ritmo na m\u00e3o direita.

O motivo pode ser a falta coordena\u00e7\u00e3o, ou de automatismo r\u00edtmico. E isso vem com o treino, como eu j\u00e1 falei aqui. Mas tem um outro motivo \u00e9 que o aluno estar mais preocupado com outra coisa. \u00c0s vezes ele est\u00e1 achando que o som dos acordes est\u00e1 feio, ou incomodado que o dedo n\u00e3o foi pro lugar certo, ou que “furou” uma palhetada. E nesse momento ele d\u00e1 uma “paradinha” para consertar.\u00a0

Fazer isso de vez em quando n\u00e3o tem problema, mas \u00e0s vezes eu vejo alguns alunos iniciantes fazendo isso o tempo todo. Por isso eu sempre recomendo:

Em algum momento do treino o seu objetivo n\u00famero 1, a sua prioridade,<\/em>\u00a0\u00e9 tocar sem parar. N\u00e3o importa se o acorde mascou, se o dedo foi pro lugar errado, etc…\u00a0

Mais sobre isso nessa dica r\u00e1pida no meu Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/p\/Bi0T9cDgOB4\/<\/a>

Isso vale para iniciantes mas vale para qualquer coisa dif\u00edcil que voc\u00ea est\u00e1 treinando tamb\u00e9m. Est\u00e1 dividindo uma coisa complexa em partes? Junte tudo no final do treino. Est\u00e1 praticando s\u00f3 aquele trechinho dif\u00edcil? Agora toque de antes, passe por ele, e siga para a pr\u00f3xima parte.\u00a0

E n\u00e3o se esque\u00e7a de treinar devagar hein? Devagar<\/a> e sem parar \u00e9 o segredo… <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Eu tenho muitos alunos que come\u00e7aram a tocar viol\u00e3o a partir das minhas aulas. Vendo esse processo tantas vezes ao longo desses anos, eu sei que uma das partes mais dif\u00edceis no come\u00e7o \u00e9 trocar de acorde sem parar de fazer o ritmo na m\u00e3o direita. O motivo pode ser a falta coordena\u00e7\u00e3o, ou de automatismo r\u00edtmico. E isso vem … <\/p>\n