Imagine alguém que teve 4 filhos. A medida que eles foram crescendo os pais perceberam que um deles tinha mais dificuldade de desenvolvimento. Ele aprendia as coisas mais devagar e tinha menos coordenação motora. Imagine que chegou a hora de colocá-los na Escola. Os pais decidem que só os outros 3 vão para Escola. O primeiro vai ficar em casa porque não tem a mesma capacidade dos irmãos.
Não faz o menor sentido né? Quem mais precisa de estímulo é ele, e logo ele não vai ter.
Isso é justamente o que fazemos quando evitamos de usar o mindinho na mão esquerda do violão e da guitarra. Ele é um dedo mais fraco, que é mais difícil de usar inicialmente, mas que ajuda muito depois de treinado. Precisamos contrabalancear essa limitação física a partir do uso consistente desse dedo em acordes, escalas e solos.